LE JEU:

une PERSPECTIVE d’un chemin balisé vers TON utopie avec comme repére… »CRECMAN » 

Le but : Faire revivre une aventure passée à travers un jeu moderne

L’enjeu : Accueillir, Accompagner, Manager des volontaires à travers un jeu sportif, pour piloter, baliser et tenter d’atteindre l’excellence  (VOIR AUSSI DIAPO).

CONDITIONS D’ACCÈS   

« AVOIR ENVIE, ETRE VOLONTAIRE »

C’est la seule condition que nous avons dû fixer. 2 entrées possibles:

• Porte A (gratuit): les assistants sociaux, les référents, les éducateurs, les structures proposent des jeunes.
• Porte B (payant): même parcours avec places et sessions limitées, ouvert à tous.

les candidats d’avoir entre 12 et 18 ans inclus.

Nous conseillons à tous les candidats, de pousser leurs études plutôt que de vouloir tout abandonner. Bien que le CREC recrute sans condition de diplôme, ou de niveau scolaire, notre souhait est de favoriser le « RAcrochage scolaire » pour favoriser la réalisation des rêves du candidat.

ETAPE A

« DECOUVRIR » cette proposition

Prise de conscience de son pouvoir de changer, de donner du sens à sa vie. 

Osez faire « VOTRE BIG BANG ».

Osez une renaissance intérieure

Osez un « reset » de résilience.

« Urgent » de ne rien faire…Réfléchir puis agir ou pas !

ETAPE B

« VALIDER » ce chemin possible

Prise de conscience de son envie de changer, de donner du sens à sa vie 

j’ai toujours le pouvoir de changer ma vie

« L’important n’est pas ce qu’on a fait de toi mais ce que tu fais toi-même de ce qu’on a fait de toi »

ETAPE C

« SE PREPARER » à Se mettre en action

Prise de conscience de son énergie de changer, de donner du sens à sa vie 

Je commence par changer des choses en moi

« Je pense que tout est possible à qui rêve, ose, travaille, et n’abandonne jamais » Xavier Dolan Réalisateur

 SELECTION

Statistiquement = sur 3 demandes, 1 volontaire retenu)

ETAPE 1 

« LA CLASSE » 

« On ne peut rien apprendre à l’homme… On ne peut que l’aider à découvrir ce qu’il recèle » Galilée 

 Fin de l’ère du savoir, début de l’ère du savoir être » M.Serre Académicien

 « L’EDUCATION, ne consiste pas à gaver, mais à donner faim » Michel Tardy

SELECTION 

Statistiquement = 50% souhaiteront arrêter ou se réorienter 

ETAPE 2

A l’essai en route ou

« ALLEZ C(recman) » en route

UNE SÉLECTION SANS CONCESSION

je gère autrement mes problèmes

« Prendre conscience de son identité et de sa liberté, c’est disposer de capacité de choisir, et de s’autoriser à être » 

…Apprendre en jouant, c’est la méthode « naturelle »… Idriss Aberkan

Le critère:

VOTRE ENVIE PROFONDE DE POURSUIVRE VOTRE CHEMIN

SELECTION 

Statistiquement = 20% seront retenus pour poursuivre le programme et 30% seront réorientés. 

ETAPE 3

DEVENIR

« CRECMAN » ou « CRECWOMAN »

PLUS DE SÉLECTION,

pas la fin, le début de la faim…

je savoure les bénéfices du changement

GEORGE CLEMENCEAU disait « L’avenir, ce n’est pas ce qui va nous arriver, mais ce que nous allons faire»…  ensemble.

« SAVOIR, que l’on a encore beaucoup à apprendre est un signe d’intelligence » Paul Rousseau

 « Si tu suis ton chemin, tu iras bien plus loin…. » Dany Brillant

le critère:

VOTRE ENVIE PROFONDE DE POURSUIVRE VOTRE CHEMIN AVEC D’AUTRES.

Si nécessaire REORIENTATION

Statistiquement = 15% continuent l’aventure 5% seront accompagnés vers une réorientation avec un suivi de leur parcours.

ETAPE 4

« TEAM CRECMAN »

Des réalisations collectives où je me réalise et me découvre. 

« Qu’est-ce que le bonheur sinon l’accord vrai entre un homme et l’existence qu’il mène ? » Albert Camus

SELECTION/REORIENTATION 

Statistiquement = 1% visera l’excellence et 14% seront accompagnés dans leur réalisation.

https://youtu.be/-1s7j624SmQ

ETAPE 5

« ATTEINDRE LA CIBLE DE SON JE »

Encore en VIE, encore de l’envie, …alors cherchons votre talent car la source du talent s’appelle l’envie… 

« Si nous faisions tout ce dont nous sommes capables, nous nous surprendrions vraiment. » (Thomas Edison)

ACCOMPAGNEMENT

20% permettront de développer le programme par leurs témoignages, leurs divers soutiens

ETAPE 3 bis / 4 bis / 5 bis

« PARTAGER POUR CONSTRUIRE »

Le plaisir, de rendre compte de son parcours, de donner des envies de s’ouvrir aux sourires

« Le monde a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer : une manière de vivre ensemble, des institutions, une manière d’être et de connaître… Nous sommes le produit de 3 éléments: L’éducation, la culture, la personnalité. le métissage des 3 est primordiale pour nous construire et faire de nous un être unique … » Michel Serres, académicien.